部门首页 部门概况 机构设置 教师队伍 教学科研 技能培养 新闻动态 相关链接  
   当前位置:技能培养 >> 课堂训练培养
 
  通用能力
  课堂训练培养
英语口语课堂训练培养
演讲与口才课堂训练培养
应用文写作课堂训练培养
合作与礼仪课堂训练培养
  社团活动培养
  技能竞赛培养
  社会平台培养

       应用文写作课程训练培养简介

  本课程教学主要采用"1+1"(理论+实践)的教学模式,教学过程中以任务驱动教学为主体,结合案例教学法、启发教学、讨论教学等灵活多样的教学方式方法,进行换位教学,即在运用案例教学时学生和老师加强互动,互换角色;情景教学,即在课堂上以案例文章为底本,设置情景,分配学生扮演其中的不同角色,进入案例,体验应用文写作过程中的角色要求,使学生理解、掌握应用文拟写过程中的注意事项和写作要求;比较教学,即运用案例时列举相关的一组案例进行比较分析;小组合作教学,即将学生分成若干小组,以组为单位记录成绩,旨在调动学生积极性等实训教学。通过课上大量具体文种的写作、修改,课下雨课堂、实践参观等训练,学生不但具备丰富基础理论知识,而且能够掌握应用文写作技能,成为综合素质优良的应用性人才。

              计算机教室实践教学

               学生参观学习文件

              学生实践调查撰写报告