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             学习交流提升
      ----我院辅导员培训班进行辅导员工作经验交流

  按照辅导员培训班教学计划的安排,11月29日下午我院辅导员培训班邀请了院长助理、汽电系副主任、优秀辅导员张丽娜做了题为《加强班级建设.做好辅导员工作》的经验介绍。张丽娜在报告中用朴实无华的语言、大量生动感人的事例以及卓有成效的工作业绩向我们展示了一名年轻教育工作者对教育事业的执着追求和学生工作的无比热爱。
  她在经验介绍中说,"我曾经在许多其他的场合做过报告,当今天站在讲台上带着学员和辅导员两种身份,面对我的同学和同行做这个报告的时候,我又有了更深入的思考。第一,是什么原因让我们选择了辅导员这份职业?第二又是什么让我们一直坚持这份工作?第三,辅导员,你的明天在哪里?如果这些问题没有想明白,如果不能清晰地认识自身工作的价值和意义,我们的工作就会迷失目标,就会缺少强大动力做支撑。"她从理论到实际分析了和解答了自己的"三个思考。接着,她又指出了长期以来困扰我们辅导员的一些问题。比如,现有的辅导员评价体系造成辅导员工作压力增大;学生人数增多,事务性工作繁重,管理难度加大;辅导员自身能力和水平不适应学校工作和学生发展的要求等等。
  那么如何解决这些问题呢?她认为关键是两个前提:首要的是:一个成功的班级必须有一个优秀的管理者,这是大前提。一个班级的精神风貌与管理者的素质能力、理论素养、知识水平等都有着直接的关系。其次要弄清楚:一个好的班级集体的标准是什么?应该向什么样的目标努力。她运用许多典型事例向大家介绍了 "套餐教育"、"分层会议"、"创建三个团队"等经验和办法,这些创新思路对于加强班级的凝聚力、班风和学风建设起着极其重要的作用。
  张丽娜的经验介绍,赢得了学员们阵阵热烈的掌声,释疑了辅导员们工作中的困惑和难题,使大家受到了深刻的启迪。大家纷纷争先上台表达自己的认识和感受,畅谈自己工作中的艰辛与快乐。财经系李敏、管理系魏腊月谈了如何锻炼自己与学生沟通的能力,如何从一个不善言语的女孩成长为干练、开朗、能够驾驭整个班级集体的合格辅导员。管理系牛海滨、建筑系曾媛媛谈了接任"二手班"的辛苦。她们说,选择了"二手班"就意味着要付出比常人多出几倍的努力,只要有爱心、耐心、真心、恒心,世上没有克服不了的困难。建筑系的汤霞和管理系的黎婧都具有几年辅导员工作的经历,她们总结出管理好班级的重要方法就是爱学生。汤霞说:"为了管理去管理是没有结果的,爱的力量是伟大的,要把学生当成自己的亲人,去感化和教育那些缺少家庭温暖的学生,帮助他们树立对生活的热爱。当然,爱的同时还要严格要求和管理,爱不等于纵容。"黎婧谈了自己怎样用无声的爱解决了班级一个又一个矛盾纠纷从而得到学生们信任的感人经历。
  三个小时的辅导员工作经验交流,大家畅所欲言,意犹未尽,虽然这一课的内容暂告一段落,但大家的思考、探索和交流远未结束。根据教学计划我们每学期都会有这样的活动安排。辅导员未来的路还很漫长,任务更艰巨也更伟大。我们也期待着每位辅导员经过不断的学习和努力,会在各方面得到提升和发展,在自己的岗位上取得更优异的成绩。  
        
     各系辅导员分别交流了工作经验
             各系辅导员分别交流了工作经验      
撰稿人:冯妍妍
责任审核人:蔡红武
                             思想政治理论教研部
                            二〇一三年十二月四日