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                            基础部举行“课程思政”教学改革研讨会

                             

                            来源:基础部  撰稿人:李璐  责任审核人:孟庆男  发表时间:2020/6/29 15:06:27  浏览量:566人

                            按照基础部教师培训安排,6月24日15点30分,基础部在主楼503教室举行第四次教师培训,题为“课程思政”教学改革研讨。基础部全体专兼职教师参加培训。

                            首先,由演讲与口才教研室马丽老师进行题为“浅谈对课程思政的认识理解和探索实践”的教学改革交流。马丽老师从“课程思政”的理论知识延伸到“课程思政”在课堂教学和第二课堂的实践应用,与各位老师分享了“演讲与口才”课堂教学中“课程思政”的渗透。

                            其次,由每个教研室推荐一名教师进行“课程思政”教学改革交流。

                            1.英语教研室马志慧老师从课程思政在教学内容中的渗透,课程思政在组织课堂中的渗透两个方面进行交流,并分享了自身教学中课程思政的案例。

                            2.就业指导教研室孙进老师从课程思政的必要性探讨什么是课程思政?首先要设置课程思政目标,其次要挖掘每门课程中的课程思政元素,最后要探索如何呈现课程思政。他强调课程思政不应只是一个研究课题,要把课程思政落到实处。

                            最后,副校长兼基础部主任孟庆男作了总结。第一,所有课程、所有专业、所有老师都应开展课程思政。第二,教师每节课都要设置课程思政目标。第三,基础部的课程思政已经开展了三个学期。下学期基础部仍然要继续开展课程思政,并且进行课程思政专题教研活动,每个教研室要继续探索课程思政在理论课程中、组织教学中、课外活动中的渗透,要把课程思政真正落到实处。




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